专业：学前教育专业

职业：幼师培训讲师

    最近网上很流行一句话：“人如果能够找到一份自己喜欢的工作，在每天早上6点至晚上8点都处于开心状态，能找到一个爱的人，每天晚上8点至早上6点都是开心的。”找到一个爱的人，是缘分，需要命运的眷顾，属于不可控事件。而找到一份最近喜欢的工作，完全凭借个人的主观选择，属于可控事件。如果能做到“学你所爱，爱你所学”，你就可以充分把握此可控事件，至少让你的每天早上6点到晚上8点处于开心状态。

    当你学你所爱，你会发现在这个领域你如鱼得水，可以发挥出最大潜能。拿我自己来说，我现在做的工作是讲师，做幼儿教师培训。3月份正式接触工作之后，我才发现，小时候培养起的各项能力终于有了用武之地。讲师需要具备学前教育专业的专业素养，需要在讲台上落落大方地进行演讲，需要有较强的临场应变能力，不仅要能给老师做课程培训，还要能给孩子们上课、评教、入园指导、产品推介……原来，我从小到大接受的教育都在为能够尽快胜任这个领域的工作提供保障，这总让我有一种莫名的宿命感，像是生来就是为了做这一行。工作很辛苦，培训内容多，心理压力大，同时还要经常去外地出差，对体力也是不小的挑战。心理和体力的双重压力让我身边许多人在试用期就辞去了这份工作，而我选择了坚持。不是因为它高薪，也不是因为它充满挑战，而仅仅是因为可以接触到更多不同层次不同类型的孩子们。仅此而已。你也许会疑惑，只是这么简单么？对，生活有时就是这么简单。

    当你爱你所学，学习便会成为一件快乐的事情。这里的学习不仅仅指的是泡在图书馆一整天废寝忘食，也包括不断提高自身对专业的敏感度，获得更丰富的实践经验。就拿学前教育来说，当你真正热爱孩子，面对着每一双清澈的大眼睛，一个个红扑扑的脸颊，一双双向你索要拥抱的小手，你会感受到这是世界上最纯洁的一群小精灵，是世界之所以美好的源泉。他们哭、他们闹、他们撒谎、他们耍小聪明，可是他们可爱至极！学前教育与教研活动密不可分，教研活动是一件费时费力的事情。活动设计的思路、活动过程、提问与追问技巧、对儿童心理特点的把握程度、课堂应变、活动反思等意义重大。教研活动对专业能力和综合素质的要求非常高，随着教师专业化的程度不断加深，每一位幼儿园老师都要参与教研，这对于平时就忙得四脚朝天的老师们来说无异于火上浇油。在参与教研活动时，我们很明显能看出老师们对待教研的态度有两种较为明显的分化，一类是愁眉苦脸，提起教研就头疼，另一类是苦中作乐，虽然觉得教研辛苦，可一想到是为了班里的那群“熊孩子”们，便不知不觉的打起精神来。很显然，两类老师的活动设计、活动效果一定大有不同。后一类的教师通常都是教研能力提升最快，专业素养非常高，职业道德极为规范的老师。如果你真的热爱学前教育，如果对孩子怀有足够的热情，教研会变成一件能够带给你幸福感的事情，学习亦如此。

    学你所爱是基础，选择专业的权利在你自己手中。我们不需要扼住命运的咽喉那般激进，因为我们并未遭受到生命之舟在命运海浪中地大起大落，但至少我们对自己要有清晰的认识，要明白自己的最感兴趣的领域是什么。即使现在的专业并非你所爱，你也可以尝试去爱你所学。如果你恰好和我一样，选择的专业正是自己最喜爱的，并且你乐于去探究这个领域的奥妙之处，那么恭喜你，你是这个世界上最幸福的人之一！我已经初步体验到了“学你所爱，爱你所学”的幸福感，你呢？